ukrainska språket. Primer del 1
Omslag: Тверда
128 kr
Skatt ingår.
Shipping beräknas i kassan.
Skynda! Endast 0 kvar i lager!
Snabb leverans över hela världen till bra priser
Alla tillgängliga böcker är fysiskt tillgängliga i Tyskland
Garanterad säker betalning
24/7 kundsupport via chatt
Läroboken är sammanställd i enlighet med ett typiskt utbildningsprogram skapat av ett team av författare under ledning av R. B. Shiyan. Den första delen av läroboken täcker pre-karantän och elementära (de flesta) perioder. Den andra delen avslutar grundskolan och innehåller till fullo material för att studera efter grundskolan. Den veckovisa tematiska ansatsen gör att du kan integrera läromedlet om läsning och skrivning i årskurs 1 med kursen "Jag utforskar världen". På så sätt kommer användningen av båda läroböckerna att bidra till en övergripande utveckling av elevernas förståelse av världen, sig själva i den osv. Det unika med "Primer" avslöjas också i urvalet av litterära texter (ukrainska samtida författare och klassiker, utländska författare), som är av ömsesidigt intresse för moderna barn. Uppgifter för texter utformas på ett sådant sätt att elevernas kritiska och kreativa tänkande, läskunnighet och muntliga kommunikation utvecklas så effektivt som möjligt.
Att lära sig läsa implementeras genom ett differentierat förhållningssätt, eftersom "Bukvarev" innehåller material för elever som inte kan läsa; för elever som lär sig läsa; för elever som redan kan läsa. På så sätt kommer varje grupp av elever i 1:a klass att kunna arbeta på nivån av sina förmågor, utan att stanna vid vad de har uppnått. När allt kommer omkring kommer att lyssna på hur andra elever utför uppgifter, så att säga, flera förklaringar, bidra till en effektiv assimilering av nytt utbildningsmaterial.
Att lära sig läsa implementeras genom ett differentierat förhållningssätt, eftersom "Bukvarev" innehåller material för elever som inte kan läsa; för elever som lär sig läsa; för elever som redan kan läsa. På så sätt kommer varje grupp av elever i 1:a klass att kunna arbeta på nivån av sina förmågor, utan att stanna vid vad de har uppnått. När allt kommer omkring kommer att lyssna på hur andra elever utför uppgifter, så att säga, flera förklaringar, bidra till en effektiv assimilering av nytt utbildningsmaterial.
